您当前的位置:首页 >> 设计观点

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

2023-12-26 09:36:16

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

谢谢邀请!山东菏泽市东明县的学生家长向媒体爆料称,当地万福中学有初三学生因为成绩差被禁止参加中考,家长怀疑这是校方为保障升学率而进行的强制“分流”。基于以上事件,山东省教育厅做出如下通知:山东省教育厅今日发布紧急通知,要求各地从中吸取教训,采取有效措施,正确宣传解读高中阶段学校招生政策,教育引导学生理性、自愿选择适合自己的高中阶段教育类型,严禁强制初三学生分流和剥夺学生中考权利。在5月底前,全面排查高中阶段招生工作中存在的各种违规行为,及时进行整改。要树立正确的教育政绩观,坚决纠正单纯以升学率考核评价教育行政部门和学校的做法。要加强监督检查力度,主动公开举报电话和邮箱。通过文件,说说自己的想法,和大家交流一下:第一,当下初三学生的现状决定了初中毕业后的教育选择!临近初三毕业,基本上每个孩子对于自己的情况都有了一个了解,上高中,还是上中专,其实每个家长和学生心里都很清楚!考不了高中,踏入社会太早,大部分家长都会让孩子上职专,一来是学个专业技能,二来是让孩子年龄再混大一点!客观的说,对于一些上不了高中的孩子,提前去职专学校学习一些技能,将来也是可以找到一份工作的,因为有一技之长!也可以让一些孩子在不能上高中的同时,多了一份继续学习的机会!第二,应试教育的根子,让老师对学生的教育越来越偏面!成绩是学生的根本,也是学校评价老师的一个非常重要的标准!为了让自己班上的升学率更高一点,有的老师就会做出一些违背教育初衷的事情,劝说孩子放弃中考,去上职高!做为班主任老师的这种行为,其实已经侵犯了孩子参加中考的权利,这是有违师德的行为!第三,尊重孩子的选择,给孩子一个完整的初中!初中属于九年义务教育阶段,每个孩子都有参加中考的权利。不能为了所谓的升学率,剥夺孩子参加中考的权利。中考是孩子以后人生的一个分水岭,一次中考,可能会改变孩子一生的命运。作为班主任老师,应该真心为孩子的前途考虑,不能急功近利,给孩子将来留下遗憾!最后,希望山东教育厅的文件能够落到实处,实实在在的能够改变职高招生的各种弊端,规范老师的教育行为,正确解读教育政策,真正尊重孩子的选择。

奋青5565

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

也就小学还能辅导,初中以上就只能做好后勤保障工作了!没办法辅导那就只能靠孩子自己了,上课认真听,家长给孩子买些类似七彩课堂或者教材全解之类的辅导书,帮助孩子养成自己查阅资料的习惯,实在不明白的可以问问老师或者请教同学!去辅导班也是一种方法,至少不会的老师能给讲讲。或者手机上下载作业帮等查阅答案的软件,不会辅导至少还能知道孩子做的是否正确,不会的整理好,请教别人。

1.39147E+11

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

醒悟只是一方面,或者只是一个前提条件,有了这个条件,你才会努力的学习,才有机会上本!当然也要给你泼一点冷水!成功是1%的天赋加上99%的努力得来的,然而最重要的是1%的天赋,不过我认为上本这件事并不是很难的事情,有“中人之资”再加上合理的努力就可以。如果你能有一个不是特别差的基础(起码不需要重新上初中),在大家都是三年时间的条件下,你需要有比别人更高的学习强度或者更科学的学习方法,最好两者都做到!那么你的目标才会实现!

胖胖和肥肥

高中怎么提高学习成绩?

都说高考是改变命运最公平的方式,高中生无疑离这个方式最近。正因为如此,高中生的学习成绩被格外看重,我们常听家长这样说“我孩子小学和初中学习成绩特别好,高中就不行了”,或者这样说“我孩子小学和初中不知道学习,现在长大了,知道学了,成绩提高很快”等等,也有的家长省吃俭用,对自己无比节俭,但为了孩子,却舍得花费十分昂贵的费用去补课,上补习班,找家教……那么,作为一名高中生,到底应该如何提高自己的学习成绩呢?首先,必须要有坚定的信念。这种信念,并不空泛。根本上来源于学生自身,老师和家长起辅助作用。一个没有梦想没有追求的人无论大事小事都不会有什么成就,学习也是如此,依靠父母和老师的督促和鞭策才会短暂坚持的孩子学习成绩都不会好,想要真正成绩好,必须有一种发自内心的动力:我要学习!而这种动力不是为了父母,不是为了老师,而是为了将来能给自己更多的选择的机会!去看班里的孩子,最美高中生是那些有梦想并为之努力的人,这种梦想会让他们主动去追梦,去探索,老师的指导会变成是锦上添花,画龙点睛,推动他们前行!其次,必须找到高效的方法。学习方法多种多样,适合每个学生的又各不相同。一味依靠死记硬背,题海战术并不是最高效的方法,反而可能会事倍功半。提前预习功课,课堂时间充分利用,紧跟老师思路,解答疑惑,更要发现问题。课堂都在走神,并且无法自控的学生,更不用谈其他时间了。自习时间至关重要,制定学习计划,查漏补缺,是超越别人,超越自我的绝佳机会,但不幸的是大多学生的自习时间拖沓磨蹭,没有安排,机械得去完成老师布置的作业,然后无所事事。零散节点时间的利用更是至关重要。课前几分钟,课间时间,饭后时间,跑操时间,等等,点滴的积累都会水滴石穿!另外,要善于“利用”老师。老师是最强大的学习资源,他们多年来积攒的各种经验,本就是为学生服务,并且,绝对毫无保留。现在问问题的学生越来越少,因为没有认真去学,查漏补缺,所以不知道有什么问题,更不会去问老师了。但却愿意在假期去上补习班,找家教,费用高昂不说,但想想,这种行为不是浪费吗?学校“免费”的老师不用,难道“外来的和尚会念经”?其实不是,只不过是家长的一种自我安慰心理罢了,如果真的这么有效,都上补习班就好了。并且补习班的老师怎如你的老师了解你,怎会如你的老师一般对你一心一意。当然,如果学生真的是了解自己的学习短板,利用假期,找相关老师加以点拨指导,建构自己的知识体系,还是有必要的。当然,严格并正确要求孩子的父母,善于引导和鼓励学生的老师,对于提高学生的学习成绩来说,也是十分必要的。但是,最根本的还在于要做一个有梦想并坚持勇敢追梦的少年!

月光中的记忆

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

作为陪读家长,经历了孩子高中三年的努力,作为会的委员,我也比较了解全校孩子们的情况,看到了学霸们的势不可挡,也看到了输在心理战落伍者,从家长的层面来说,给孩子一些帮助也是很关键的。高中虽然不是义务教育了,但学校还是按照教育部的要求,不搞成绩排名不公开学生成绩,但学校又都有分数段位表让学生自己知道成绩所处的位置。一开始说这个问题,就是想提示一下竞争的影响很大。中考前的成绩来得简单一些,死记硬背的和题海战术的都可能在中考取胜,因而初中阶段的成绩优秀,往往让一些学生和家长产生错觉,误以为中考高分就是学霸,进入高中也会所向无敌,然而事实恰恰相反。要提醒上述两类孩子和其家长,如果孩子初中是靠题海战术取胜的,那么在高中就有很大的失败可能,要有心理准备。高中更需要智商取胜,也就是更需要有思考能力和自学能力。我家孩子高中那一届的情况,应该也是每一届高中的重复,我家孩子入学时年段成绩段位应该在两百多名,全年段六百多人,到高考时我家孩子在年段的排名在四十多名,在全国百强高中里,这个成绩还不算太差。高一第一学期时,班上有两个同学特别高调,他们的家长也在群里非常活跃,彼此互夸孩子是学霸,可见他们中考成绩是不错的了。但第一个半期考后,这两个孩子沉默了,家长也从此不在群里发话了,就因为孩子成绩沦为中下水平了。后来了解到他们来自于私立初中,题海战术取胜上来的,到高中还只会刷题。从我家孩子那一届的情况看,中考成绩前百名的,大都来自私立初中题海战术的学校,而到了高考出去的前百名中,大都来自于初中非题海战术的公立学校,可见高中的思考能力和自学能力有多重要。高一第一学期的半期考,现在看来那就是心理战,这场考试肯定颠覆中考成绩的排名顺序,伪装终将褪去,自学能力强的真学霸开始冒头。有些同学这场考试后就一路下滑到高考,最后在高考中失败。高一的心理战后,很多家长乱了阵脚,急忙给孩子找补习班,用初中时那一套老办法让孩子去劳累。其实,成绩差就是进度差,应该提醒孩子学会思考和自学,不是到补习班去做作业,高中三年课程两年学完,你还天天去补习班,那还有什么希望?家长千万别信什么学霸也在补习班,人家学霸去培训班是提前学习的,不是去补课的,鼓励孩子认真学习,对所有公式定义都要理解透彻,要会灵活运用基本原理,不是刷题死记。希望我的提示,对高中新生和家长有所帮助。

wangjinbo1984

高中生如何提高自己的数学成绩?

高中数学跟初中数学相比,难度加大,逻辑性更强。要学好高中数学不能光靠背公式和定律,而是要在理解的基础上去掌握公式。初中的几何是平面几何,到了高中变成立体几何,空间不一样,对学生的要求更高。如何才能提高高中数学的成绩?理解课本的公式定理,把课本的习题弄懂弄熟。课前预习,上课认真听讲,不懂的问题及时请教同学和老师。老师布置的作业不能草草了事,把它当作是考试一样认真完成。现在很多学生都有参考书,课本的作业都有答案,对于学生来说如果是为了完成作业而去抄答案的话,对提高成绩是非常不利的。做好作业后就复习一遍当天所讲的内容,把课本的一些习题做一遍。要学会对知识点进行归类和变通。数学的公式不是一成不变的,而且很多公式都可以经常变换。特别是函数题,对公式的运用最多。平时在记忆公式的时候也要进行一些针对性的练习,买一些课外资料去拓展自己的知识面,多做一些高考题,因为那些题目是非常有用的,这样考试碰到同样的题目就不会手足无措。对于一些经常做错的题目集中记录到一个本子上,分析自己做错的原因,剖析考题的知识逻辑性。比如一道几何题做错了,把它抄下来,第一句话就是列出自己做错的原因,是看错题还是对知识理解不够。然后分析这道题要考的内容点是什么?是线垂直平面还是平面垂直平面?如此类推,记录做错的题越多,考试出错的几率就越少。平时做错不要紧还可以弥补,但是考试做错了那就没了分数。

baimao111

孩子被无锡职业学院录取,该不该去?

说真的我不太愿意回答这个问题,因为可能会得罪很多读专科的人。我觉得如果他愿意复读想考个本科就让他去吧 如果不愿意就读大专 毕竟他以后不后悔都是他自己的选择。大专和本科的差距 真的不是一般的大,当然也有人要举例了,在这些例子里面里面,小学学历最牛逼其次是初中学历 依次类推 博士是最没用的。而且您是个家长 ,可以说吃过的盐比我们吃过的米都多,见识了那么多人和事,有没有一个好的学历您自己心里有没有数您当然清楚。

江南老仙

学生补课真的能提高学习成绩吗?

我认为初中的孩子,重要的是要培养兴趣,养成好的学习习惯,掌握学习方法,这是受益众生的。要充分重视课堂教师的讲课,督导,课前预习,课后复习等教师的学习要求。不要只钉在课外补习班上,视情况,视度地参加单纯的一看补习班是不能提高成绩的

艾拉莫德片的作用是什么
黄俭
看男科广州有没有好的医院
艾得辛疗效好不好
北京男科
相关阅读
友情链接