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湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

2023-10-17 12:17:09

湖南初中生考不上高中,读中专好吗?

现在还有中专吗?

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硕士生做传销头目,手下都是本科生高学历,你怎么看?

如果有份正经工作,谁也不会没事去干传销,之所以存在最大的原因是因为大学生被迷惑,相信所谓的短时间致富的神话,试想一下大学生花了四年甚至7年的时间读书,出来结果发现自己一无是处,甚至工资收入低于农民工,说实话,在一线二线城市,有些公司给一些硕士开3000到4000工资这个很正常,但是人家心里能平衡吗,于是另外一个工作告诉他能够短期致富,于是被财富冲昏头脑就盲目加入了。就像之前一部电视剧猎场一样,郑秋冬就是因为被蛊惑进入传销组织,有的因为涉世未深被同学蒙蔽也有可能,之前就有新闻报道名牌大学毕业生误区传销,不服从管理被打死的事情,所以作为应届毕业生还是应该有正确的财富观,多去了解我们生活的这个社会,不要用校园里面的状态来评估现实的生活。大学生求职之前可以通过一些评价类网站对于求职公司进行了解,比如网上的新闻,知乎上就职过该公司人的评价,看准网。或者天涯,百度知道等,这样也避免陷入圈套。尤其是这几年大学生就业年年创出新高,很多大学毕业生急于就业,这个时候有些骗子公司就利用大学生急于就业的心理,告诉大学生自己的这份工作能够让你一年买车,2年买房,3年出任CEO,当然有能力实现这些是好事,但是我们大部分人是不可能在短时间做到这些,财富是需要我们通过勤劳的双手和智慧踏实努力创造的,所以过度夸大公司造富能力的公司需要慎重。其实这则新闻也反映了一个问题就是专业选择的问题,尤其是到了高三,高考报考都会成为家长和考生们最为头痛的问题,我们上学的目的就是望子成龙、望女成凤,但是目前的现实是一些孩子由于对于所选专业不感兴趣,在学校没有做出成绩,于是毕业之后还是啃老,或者从事高中生都能够从事的工作,所以怎么选择大学,选择专业也成为目前大家困惑的问题,关注我们的头条号,给大家提供新鲜的高考报考的资讯。

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

66年的高中生尚不好当下小学毕业。那时是文革啊!过来人都知道读啥书!

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长被喊下课,校长的错不在素质教育不行,而是该校在掌握优良生源情况下,实施的素质教育没有有效提高高分段学生数量,耽误了优秀生源的前程!大家好,我是以个人视野,畅看世界的傻傻博士,下面我们一起来分析一下为什么南京一中的家长们会喊该校校长下课。01 没有对比就没有伤害,南京一中今年400分以上考生仅20人7月24日,南京各中学陆续发出喜报。今年,江苏省高考满分为480分,“老四所”高中:南师附中、金陵中学、中华中学和南京一中在400分以上的人数分别为147人、75人、20人和20人。在南京一中公布人数以前,坊间一度流传南京一中400分以上人数仅有10人,落差之“大”迅速传遍南京一中学生家长,并引发家长聚集风波。再与南京二十九中400分以上高分段人数78人相比,南京一中直接被打脸。要知道,本次高考的学生,当年中考录取时,南京一中的录取线为631分,而南京二十九中的录取线为589分,可见本届南京一中的高中生生源是非常优质的,但是却没有必过南京二十九中。有了对比,家长才会如此的生气!02 校长被喊下课,实际上是素质教育没有利用好,出成绩的过本次事件中,很多人说这是教育的倒退,是应试教育打败素质教育的明证。真相真的是这样吗?其实不然!素质教育从20年之前就在中国开始提倡,但是真正实施素质教育的学校却没有多少。这不是素质教育的不好,亦或是应试教育的优势太明显,而是大家都没有将素质教育真正利用好。而这,就是本次事件的真正导火索。素质教育真正的目的是寓教于乐,通过多种方式、多种途径提高学生的智力、能力和学力,避免通过刷题这种应试教育的方法让学生失去对世界的更多了解和认知。实际上,素质教育实施比较好的高中还是非常多的,比如说成都七中等,该校在本年度四川高分考生中占据大量位置,而据我了解,他们学校的学生却并不是应试教育的产物。想该问题“安然书生”答主说的一样:素质教育通过全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。这才是素质教育的优势,但是南京一中并没有发挥出来。导致这次事件,南京一中难辞其咎,而校长负有责任!03 素质教育应用范围很窄,但培养的学生后继优势更足如果就南京一中这次的事情,就将素质教育定义为不行,这肯定是有失偏颇的!但是,我们需要认识到一个问题,素质教育的应用范围是很窄的!素质教育需要学校投入大量的资源,为学生提供实践、认知的机会。素质教育仅能够适用于小班教学、教师能够带领学生体验式学习。这些要求本质上就限制了素质教育的应用范围,只能在经济条件好的地方才能实施,像县一级的很多高中,基本上是不可能的!素质教育培养出来的学生有非常多的优点:善于思考、动手能力强、情商高...而这些优点,恰恰是学生在以后的人生中受益无穷的东西。而应试教育,目标就是各科的习题,习题以外的东西一般不会浪费太多的时间接触,这就造成学生的视野相对较窄,思想不够活跃,这对其今后的发展有一定的影响。因此,素质教育不是不行,而是应用范围相对较窄,但培养出来的学生后继优势更足!04 归根到底,不管是应试教育还是素质教育,成绩是第一位的也许有人说在美国,只有精英阶层的孩子才能接受应试教育,而素质教育只是底层人民的自嗨!笔者同意这个观点,但是个人觉得,在国内我们所说的素质教育也好,应试教育也好,判断好坏的唯一标准还是高考成绩!只有跨过高考这一关,学生才能有更好的未来!因此,成绩是第一位的!文末:不知道大家对笔者的观点是否认同,欢迎留言讨论!

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

有三个选择:1、复读,你可以试着去复读一年,再去考,也许能考得上好的大学;2、去学一门技术,如:平面设计、厨师、计算机、机修等,你可以在百度上问问现在什么技术比较吃香,然后去学;3、去打工,去厂里打工,可以让你短时间内得到一笔钱,但本人不太建议去打工,毕竟人生那么长,不能只为打工过日子。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

主要是各种学历大学生太多,不是说专科生有多差,或者找不到工作,只是每个岗位的用工要求不一样;有些公司只要985和211,说明公司需要高学历的学生,因为相对来讲学习能力和知识水平更高,也有很多公司的学历要求专科以上,能就说高中毕业就找不到工作了吗?最终还是做比较的一个问题。专科学历层面确实属于比较低的用人门槛,但是不证明专科就生活在社会底层或者是这辈子就完蛋啦,其实在工作中很多公司有本科、专科、研究生都在一起工作,工作也差不多,只是媒体现在过多放大了学历的重要性,学历是敲门砖,能力才是稳定的基础;但是有的时候你没有敲开这扇大门的砖,你可以去另一扇门,不要悲观;销售里面常说不要放弃,说不定转角就遇到爱了呢。还有在大学阶段拉下的东西,希望进社会工作后尽快弥补这段差距,多学习有用的技能,会让你突出于其他人,学习是从长远看最好的投资,不要只看重基础的知识,社会中、工作中提升自己,并且长期坚持,你会发现学历好像只在某个过程中才重要。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

亲们,你得承认一个事实,专科的录取分数线比本科低,更遑论和重点院校相提并论。不考虑特殊原因,首先,专科生你的修炼资质确实是低人一等,高考已经替你们检测了资质,但不代表你永远成不了高手。其次,你的老师水平可能也没本科院校高。人家重点大学、本科院校受到国家优待,地大物博,资源丰富,老师都是先天高手,而你专科院校呢,缺乏修炼资源,老师能是地阶高手就不错了。好吧,就算勤修苦学,三年学到人家四年的水平。可人家本科生,天资好的四年达到了先天水平,你专科的三年后毕业,累死也练不到先天吧,你们都没有先天老师,想成就先天,从何练起呢?再说,你又不是招聘者,顶多只会认为,专科只不过比本科少读一年书罢了。实则实力有差距,实战能力尚且不说,理论差距肯定是有的。名师名校出高徒,二流专科怎能比?就是说学历上的差距,是放在第一位关注的,一定要看修炼境界上的差距,这是硬性要求。站在招聘者的角度看,情况就很明了了:一些大公司、知名企业想发展,需要人才高手。对手都是世界一等一的大公司,拥有斗皇高手无数,我司招聘一批斗王有什么用呢?为了打胜仗,弥补实力上的差距,那肯定最低要求是招聘斗皇,至于实战能力如何,先不管,表面上看斗皇应该比斗王厉害。这时斗王水平的高手,就不被大企业看在眼里了。而那些小公司小企业为什么也看不上专科生呢?小公司很多工作岗位,大专生来做,其能力已经是绰绰有余了,甚至高中生都能做。可为什么非要本科生呢?只能说一切都是为了提高公司的逼格,如今社会上大学生多如狗,研究生满地跑,专科生垫底是最普通了,我招聘专科生,岂不是显得我司低人一等?这可要不得。自然要找学历水平高大众一截的本科人才,充当门面。说一种最常见的情况,一家公司要求求职者最低学历是本科,你去公司面试的时候为什么还有要吹牛说自己更优秀呢?不就是为了彰显自己的价值,以便从众多应聘者中脱颖而出吗?就是说你还想在众本科生中鹤立鸡群,高人一头。此时,你不仅要对专科生有偏见,还要对和你同等学历的本科生有偏见。你心中一直在想:他们都比不过我。显然你认为,你的水平高过他们不止一点,公司就应该优先录取你。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

我就是大专毕业的而且还是比较差的私立大专,很后悔懊恼,可惜没有复读,如果可以话建议你再复读一年,现在还有机会。大专也可以读尽量读最好的学校最喜欢的专业,然后专升本,哈哈,好好锻炼身体

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