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能考上武汉大学的算学霸吗？

2024-01-10 06:43:14

能考上武汉大学的算学霸吗？

算，低级学霸。

: 水椰子t

在南京的高校中当大学老师综合来看最优先的选择应该是哪几所？

这个题目有意思。去哪个学校当老师，并不取决于高校，而是取决于应聘者自身的需求。南京一共有52所高校，即便只算公办本科，也有25所。如果从实力来看，南京大学当然是最好的，但是，作为一所东部985高校，南京大学的招聘要求也是相当高的，一般博士恐怕想都不敢想。对普通博士来说，南京大学肯定不是最优先的选择。那到底应该怎么选高校呢？第一当然是要掂量一下自己的实力。像南京大学、东南大学这样的高校，不但难进，进去了还难留下，如果没有一点学术底子，几年非升即走你就得卷铺盖走人，还得另谋职业。如果你是985博士或者海外名校博士，你肯定不甘于去南京工程学院、金陵科技学院这样的学校，像河海大学等211高校恐怕就是你的最优选。而对三非高校博士或者一些硕士来说，排名靠后的三非本科或者民办高校才是最优选。第二要考虑自己的职业理想。做学术只是一种职业选择，并不是每个博士都必须选择做学术。如果你对学术兴趣不是那么浓厚，那你可以选择一个教学为主的高校，这类高校对科研的考核往往弱一些，你也不至于有那么大的压力。但如果你一心想做学术，甚至立志做一个科学家，那当然要选择所在学科最好的高校，至少也要选择一个985、211高校。第三当然是要考虑自己的专业。南京大学整体排名优于东南大学，但如果论建筑学，南京大学可能会被秒成渣（夸张一点）。而如果论水利工程，这两所高校又会被河海大学碾压。如果再论气象学，南京信息工程大学又把上面三所都秒了。如果你是学气象学的，去南京大学工作恐怕只能去打个酱油，而去南京信息工程大学，你才有可能成为全国最牛的。第四要考虑个人的其他需求。比如待遇上的需求，985、211高校给的待遇肯定更高一些，但也有一些省属高校可能会给人才提供住房、安家费等等，这些你要自己权衡。另外，像南京师范大学这类高校，教职工还有隐形福利，那就是子女的入学问题，学校能给的优质教育资源，可能花几百万、上千万都买不到。我此前还认识一个博士，特别擅长发论文，去面试就问学校有没有论文奖励政策，后来去了一个省属高校，1篇SCI奖5000，一区论文甚至5万，他一年能发3、4篇一区，10篇其他SCI，光论文奖励就20多万。后来干了几年，等聘期结束，又跳槽到另外的大学。总的来说，选哪个学校是从应聘者自己的角度出发的，而不是从高校角度出发的，应聘者首先需要认清自己，才能做好选择。

: 哈维凯特

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

你好，很幸运跟大家一起探讨这个问题。完全正确。普通人想要实现阶级的跨越必须是一代一代的拼命的进步进步最快的方法就是读书考一个好大学。如果有一点共鸣点个关注支持一下。谢谢。

: 甜心桃心

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

我是一名职业院校的老师，我可以明确告诉你，高考成绩不理想你可以参加自学考试，但是不管什么样形式的自学考试都属于第二不历，不属于全日制本科。如果高考生收到《高等教育自学考试助学专业入学通知书》时一定要考虑好了，虽然这种形式也是在大学上课，但是考试是参加自学考试的，学校只是负责上课，并不负责考试包过的，能不能顺利毕业取得本科完全看个人的努力了。另外一点就是你并不是真正的上大学，只是参加自学考试的一种形式而已，你一定要清楚一点：你所取得本科文凭并不是全日制的，是属于第二学历。如果你去找工作，招聘单位要求第一学历是大专时，你的学历其实只是高中，你还不如高职生有优势呢。弄清楚了以上两点，你就会发现其实这是一个坑，有很多不懂的学生，花钱不少，结果却是这样一个结果，真的是上当了。所以，高考成绩不理想，你想通过参加自考取得全日制本科学历是不可能的。

: 紫金琉璃F

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育，好在考大学，成绩很烂！这样的校长不下课，谁下课。孩子考上好大学就是好校长！

: 威五的家园

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

应试教育，逼得老师与学生使出浑身解数，逼出了更科学的教育教学管理方式，用来迎接高考的选拔。应试教育的运用与推广，如同农业中先进的农田管理与化肥的推广与运用，如同鸡工厂的月出鸡的高效。素质教育，要求学校老师尊重学生自然成长的节律，进行多方面的营养协调与全面发展。中国的素质教育，很大程度上借鉴了西方快乐教育与心理学发展方面的考量，如同传统农业中不使用化肥的阶段，很大程度上是靠天赋吃饭，同样的鸡要养上几年，虽然好吃但是节奏慢。客观的说，借签回来的素质教育是尊循教育规律的教育文化现象，如同中国传统用在上面，是和谐安祥的；高考指挥棒下应运而生的应试教育是运用教育规律的教育文明现象，如同西方用在战争上面，是积极进取的。应试教育被诟病，首先是破坏了老一辈人的和谐安祥的自然生态感，却不知道农业文明的慢节奏更新为工业文明的快节奏已经是时代的必然。应试教育被诟病，其次是顶级人才教育的伤害感，因为曾经的中国硕士生中的顶尖人物在国际大赛中失败在欧洲小国的普通高中生手里，原因在于兴趣导向的系统化培养被应试教育环境破坏了。根源在于过去中国学术被腐败的官僚体系同化后扼杀了人才的正常发展，导致一流人才必须的素质教育没有表现出比二流人才的应试教育更高级。真正的素质教育，是从小到大的一个发展体系，中国官僚化的学术界培养不出来正常健康的素质教育发展体系，仅仅是东施效颦的东凑西凑了一些碎片而已，欠缺体系的完整性与健康性。目前许多名牌大学的自主招生的加分现象，就是一种素质教育的顶尖人才的选拔，本质上就是单偏极道人才的选拔，只属于少数天赋群体，不属于普适性的大众。中国人眼里的受欢迎的某种素质教育，应该是日本教育里的极道文化，讲究的是某个方面的极致性发展，这必须是从小以兴趣为导向的教育发展体系，在国标九年义务教育里是可以搞的，但是在普适的高中阶段不合适。也许，中国的每一个城市，都应该有一个专门的极道教育高中吸纳培养极道人才，不能用应试方法去磨灭他们。可惜，我所了解的一些名高中，没有这样的教育教学体系存在，因为它已经超出了借鉴回来的素质教育理念体系。

: 春天的葬礼

高中生有必要读大专吗？还是去学it技术？

这种情况，鱼和熊掌应该可以兼得啊！假如你只选其一，以后在职场中竞争力是比较低的！如果你放弃大专，只去学IT，你的理论知识应该会有所欠缺，培训机构嘛，肯定赚钱是首位的，后期你学得效果如何就要打个大大的问好了！再者说，现在社会，学历还是很重要的，没有这个证，好多职位的门对你是关闭的，根本没有太多机会去应聘。有时候你可能会听别人说大学是混过去的，学不到东西，这个关键看个人，但是大学对于开阔一个人的视野是有很大帮助的。所以，能上大学或者大专一定要去上！现在IT又那么热门，既然你想学IT,那为何不直接选IT专业呢，完全两不误啊！如果你已经确定是别的专业了，那上大学时间也有很多时间可以自己支配啊。学校的学习资源那么丰富，旁听或者选修IT课程也是个不错的方式！所以，依我个人建议，两者可以同时兼得！

: sandbad2008

想考教师资格证，自考成考学历可以吗？

你好，我来回答你的问题。教师资格证现在属于全国统考，一年两次由当地教育部门主持考试。学历性质不要求，但是学历层次有要求，根据不同级别学历要求不同。并且还要具备普通话等级证书。具体要求如下，希望对你能有所帮助。考试时间:考试一般分为上半年和下半年，上半年考试时间在3月中旬，面试在5月左右进行；下半年教师资格考试时间在11月初，面试在12月底至1月左右。考试科目：幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》；小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》；中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。学历条件:幼儿园教师--学前教育专业大专毕业及其以上学历。小学教师资格--高等师范专科学校或其他高校专科毕业及其以上学历。初中教师资格--高等师范学校或其他大学本科毕业及其以上学历。高中、中等职业学校教师资格--高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。中等职业学校教师实习指导教师资格--中等职业学校毕业及其以上学历。高等学校教师资格--研究生或者大学本科毕业学历。教育教师资格--高等、中等学校毕业及其以上学历。

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